| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MAN101 | İŞLETMEYE GİRİŞ I | Zorunlu | 1 | 1 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu derste işletme bilimine ilişkin temel kavramlar üzerinde durulacak ve öğrencilerin gelecek dönemlerde göreceği derslere altyapı oluşturulacaktır |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Arş. Grv. Dr. Ali Erhan ZALLUHOĞLU |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İşletmenin ve yönetimin gelişimini ve bu alanlardaki gelişmelerin birbirleriyle olan ilişkilerini anlamak | | 2 | Yönetim teorilerini karşılaştırarak, yönetimsel rolleri ve fonksiyonları tartışabilmek. | | 3 | İşletmeleri açıklamak için geliştirilmiş yaklaşımları işletme çevresi kapsamında tartışıp, örgütsel davranış ve karar verme üzerindeki etkilerini ortaya koymak | | 4 | İşletme ve yönetim açısından çağdaş yaklaşımların önemini değerlendirebilmek. |
|
| Öğrenim Türü |
| Örgün Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bu derste işletmenin temel kavramlarından olan, verimlilik, ekonomiklik, karlılık, etkinlik, rasyonellik, likitide, başabaş noktası üzerinde durulacaktır. Ayrıca, etik, iş sahipliğinin türleri, yönetimin fonksiyonları, organizasyon ve takım çalışması üzerinde durulacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş | | | | 2 | İşletme ve Ekonominin Temelleri | | | | 3 | Etik ve Sosyal Sorumluluk | | | | 4 | Etik ve Sosyal Sorumluluk | | | | 5 | Küresel Ekonomide Yarışmak | | | | 6 | Küresel Ekonomide Yarışmak | | | | 7 | İş Sahipliğinin Türleri | | | | 8 | İş Sahipliğinin Türleri | | | | 9 | ARA SINAV | | | | 10 | Yönetimin Fonksiyonları | | | | 11 | Yönetimin Fonksiyonları | | | | 12 | Organizasyon ve Takım Çalışması | | | | 13 | Organizasyon ve Takım Çalışması | | | | 14 | İnsan Kaynakları Yönetimi | | | | 15 | İnsan Kaynakları Yönetimi | | | | 16 | FİNAL | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| • Mescon M. H., Bovee C. L., Thill J. V., “Excellence in Business”, Prentice Hall, 3rd edition
• Bovee C. L., Thill J. V., “Business in Action”, Prentice Hall, (2010)
• Ebert, R.J., Griffin, R.W., “Business Essentials”, Prentice Hall, (2011) |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 1 | 16 |
| Proje Hazırlama | 16 | 1 | 16 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | 4 | | | 5 | 4 | | | 5 | | | | | | | 4 | | 3 | 5 | | | | 5 | | ÖÇ2 | | | 4 | | | 5 | 4 | | | 5 | | | | | | | 4 | | 3 | 5 | | | | 5 | | ÖÇ3 | | | 4 | | | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | | | | | | | 4 | | 3 | 5 | | | | 5 | | ÖÇ4 | | | 4 | | | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | | | | | | | 4 | | 3 | 5 | | | | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Ege University, Bornova - İzmir / TURKEY • Phone: +90 232 311 10 10 • e-mail: intrec@mail.ege.edu.tr |