| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | YDI102 | YABANCI DİL II | Zorunlu | 1 | 2 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| CEF (Common European Frame ) doğrultusunda öğrencileri A2 seviyesine getirmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Lecturers of the School of Foreign Languages |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İstenilen durumlarda kısa not veya mesajlar yazabilme. | | 2 | Dinleme becerisi doğrultusunda çok yaygın kullanılan kelimeleri fark edebilmek, alışveriş, basit mesaj ve uyarıları anlayabilme | | 3 | Okuma becerisi doğrultusunda kısa ve basit parçaları okuyabilme, günlük materyallerden tahmin edilebilir spesifik bilgiler bulabilme, reklam, zaman cetveli ve çok kısa kişisel mekutupları anlayabilmek. | | 4 | Konuşma becerisi doğrultusunda basit kurulmuş cümlelerle kendini tanıtmak. Çok belirgin konular üzerinde sorulan kolay sorulara cevap verebilmek. Eğitim, meslek ve kişisel bilgiler hakkında basit cümleler kurabilmek |
|
| Öğrenim Türü |
| Örgün Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Kelime Bilgisi, Gramer, Okuma, Dinleme, Yazma. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Lesson 53-54
Yiyecek, içecek
Sayılabilir, sayılamayan isimler
Okuma
| | | | 2 | Lesson 55-56-57-58
Yiyecek içecek tanımlama
Yemek siparişi verme
Kıyafetler
Sıfatlar
| | | | 3 | Lesson 59-60
Kişilerin kıyafetlerini tanıtma
Hikaye: That’s Life (Epi. 8)
Okuma
Yazma
| | | | 4 | Lesson 61-62-63-64
Postane-posta kelimeleri
Zorunluluk ‘have to’
Telefon diyalogları
| | | | 5 | Lesson 65-66
Hava durumu
Sıfat karşılaştırmaları
Okuma
Dinleme
| | | | 6 | Lesson 67-68-69-70
Farklı yerleri karşılaştırma
Hikaye: That’s Life (Bölüm 9)
Coğrafi özellikler
Superlatives
| | | | 7 | Lesson 71-72
Ülke tanımlama
Ölçüler
Yazma
| | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Lesson 73-74
Gündelik işler
Present Perfect
Okuma
Dinleme
| | | | 10 | Lesson 75-76
Kısa mesajları anlayabilme
Hikaye: That’s Life (Blm.10)
Yazma
| | | | 11 | Lesson 77-78-79-80
Deneyimler
Deneyimler & Geçmiş Zaman
Deneyimleri sorma
Havaalanı diyalogları
| | | | 12 | Okuma
Alıştırmalar
Dinleme
| | | | 13 | Okuma
Yazma
Alıştırmalar
Dinleme
| | | | 14 | Yazma
Okuma
Dinleme
Alıştırmalar
| | | | 15 | Yazma
Okuma
Dinleme
Alıştırmalar | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders Kitabı:
Hatchinson, Tom. (2007). English for Life. Oxford University Press
Yardımcı Materyaller
Hatchinson, Tom (2007). English for Life. Oxford University Press
Ege Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Kaynak Merkezi
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
| Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir. |
| Değerlendirme | | | Dersin Sunulduğu Dil | | İngilizce | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 4 | 52 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Multirom CD Çalışması | 13 | 2 | 26 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Ege University, Bornova - İzmir / TURKEY • Phone: +90 232 311 10 10 • e-mail: intrec@mail.ege.edu.tr |