| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ILT402 | İLETİŞİM BECERİLERİ | Seçmeli | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Kişilerarası iletişimin temel kavramlarını aktararak öğrencilerin kişilerarası iletişim konusunda temel bilgileri edinmesini sağlamak, sözlü ve sözsüz iletişim becerilerini geliştirmelerini sağlamak, kişiler arası ilişkilerinde olumlu ilişkiler kurmasına rehberlik etmek istenmektedir.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Assoc. Prof. Elif YILDIZ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İletişim ve Kişilerarası iletişime ilişkin temel kavramları tanımlayabilme | | 2 | Kişilerarası iletişim alanındaki kavramlar ( empati,çatışma vb.) kavramlar arasındaki ilişkileri kurabilme | | 3 | Kişilerarası iletişim bilgileri özel ve iş yaşamındaki örnek olaylarla değerlendirebilme | | 4 | Kişilerarası iletişim sürecinde etkililik sağlayabilme |
|
| Öğrenim Türü |
| Örgün Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bu ders kapsamında kişisel ve iş yaşamında karşılaşılacak iletişim problemlerine ilişkin çözümlemeler doğrultusunda bir yaklaşım kazandırılması amaçlanmaktadır.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Derse giriş, dersin işlenişi ile ilgili genel bilgi ve kaynakların önerilmesi. | Anlatım | | | 2 | İletişimin amacı ve öneminin aktarılması, iletişim kavramı ve süreci bilgisinin verilmesi | Anlatım | | | 3 | İletişim modelleri ve teorilerinin aktarılması | Anlatım | | | 4 | İletişime ilişkin örnek olay ve durumların aktarılması ve çözümlenmesi | Örnek Olay Çözümü | | | 5 | Kişilerarası İletişim kavramı ve yaklaşımlarının tanımlanması | Anlatım | | | 6 | İçsel iletişim kavramı, iç iletişim süreci, kendini tanıma, kendinin farkına varma, kendini açma kavramlarını tanımlanması ve yorumlanması | Anlatım | | | 7 | Sözel İletişim kavramının ve sözel iletişim biçimlerinin aktarılması | Anlatım | | | 8 | Arasınav (Vize) | | | | 9 | Sözel iletişim biçimlerine ilişkin örneklerin değerlendirilmesi | Örnek Olay Çözümü | | | 10 | Sözsüz İletişim kavramının ve sözsüz iletişim boyutlarının aktarılması | Örnek Olay Çözümü | | | 11 | Sözsüz iletişime ilişkin örneklerin aktarılması ve tartışılması | Örnek Olay Çözümü | | | 12 | Empati kavramı, empatinin bileşenleri empatinin gelişimi, empatik iletişim kavramı ile ilgili temel bilgilerin aktarılması | Örnek Olay Çözümü | | | 13 | Kişilerarası iletişim çatışması kavramı, çatışma türlerinin aktarılması, çatışma çözüm yöntemlerinin analiz edilmesi | Anlatım | | | 14 | Dinleme kavramı, dinlemenin amaçları, dinlemenin aşamaları, dinleme çeşitleri, dinleme engelleri dinleme becerisi ile ilgili bilgilerin aktarılması | Anlatım | | | 15 | Kişilerarası iletişime ilişkin örneklerin çözümlenmesi | Anlatım | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders Kitabı: Demet Gürüz, Ayşen Temel Eğinli, Kişilerarası İletişim, Bilgiler, Etkiler, Engeller, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara Demet Gürüz, Ayşen Temel Eğinli, İletişim Becerileri, Anlamak-Anlatmak-Anlaşmak, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | | | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 5 | 6 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Ege University, Bornova - İzmir / TURKEY • Phone: +90 232 311 10 10 • e-mail: intrec@mail.ege.edu.tr |