| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | KNS201 | KONUŞMA EĞİTİMİ | Seçmeli | 2 | 3 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Sunulduğu Dil |
| Türkçe |
| Dersin Amacı |
| İnsan yaşamında doğru ve etkili konuşmanın önemini kavratmak; konuşmada doğru, anlaşılır, akıcı ve etkili olmayı sağlamak; bireyin düşüncelerini ifade ederken doğru sözcük seçimini, doğru sözcüklerle akıcı cümleler kurmasını sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Onur TINKIR |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Topluluk önünde konuşma yapabilme becerisinin geliştirilmesi | | 2 | Sunum Teknikleri ve Sunum becerilerinin geliştirilmesi | | 3 | Sunum sırasında görsel desteklerin hazırlanması. |
|
| Öğrenim Türü |
| Örgün Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| “Konuşma” kavramı, konuşma türleri, doğru ve etkili konuşmayı engelleyen nendenler, doğru ve etkili telaffuz, doğru ve etkili cümle kurma, akıcı konuşma ve toplum önünde doğru, anlaşılır, akıcı ve etkili bir konuşma yapabilmeye yönelik konular teorik ve uygulamalı olarak ele alınacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Güzel ve etkili konuşmanın önemi | | | | 2 | Dinleme becerilerine giriş. | | | | 3 | Konuşmanın ögeleri ve ortamın tanıtılması. | | | | 4 | Konuşma türlerine giriş ve uygulamalar. | | | | 5 | Topluluk önünde konuşma korkusu | | | | 6 | Konuşma sırasında etkili beden dilinin kullanımı | | | | 7 | Uygulama 1 | | | | 8 | Arasınav (Vize) | | | | 9 | Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma çalışmalarına giriş | | | | 10 | Doğaçlama konuşma teknikleri | | | | 11 | Konuşma öncesi hazırlıklar, mekan planlaması | | | | 12 | Etkili sunum teknikleri çalışmaları, ses alıştırmaları | | | | 13 | Görsel destek türleri ve hazırlanması | | | | 14 | Uygulamalar 2 | | | | 15 | Uygulamalar 3 | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders Kitabı:
Yakıcı, Ali vd; Üniversiteler İçin Türkçe-2 Sözlü Anlatım. Ankara: Gazi Kitapevi, 2011.
Aktaş, Şerif-Osman Gündüz; Yazılı ve Sözlü Anlatım. Ankara: Akçağ Yayınları, 2002 (3. Baskı).
Yardımcı Kitaplar:
YAMAN, E, Doğru. Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı. Ankara: Gazi Kitabevi, 2004.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Ege University, Bornova - İzmir / TURKEY • Phone: +90 232 311 10 10 • e-mail: intrec@mail.ege.edu.tr |